Projet de lutte contre la fracture numérique et construction de salles de classes pour le QPV des Blossières

Qu'est-ce que c'est ?

Le QPV des Blossières connait une surpopulation de sa maternelle, qui a conduit à l'hébergement des classes surnuméraires à l'école primaire attenante.
Cet hébergement à l'école primaire des touts-petits pose un certain nombre de problèmes, comme celui de l'inadaptation des sanitaires, et les risques à laisser ces touts-petits face aux « grands » qui chahutent lors de la récréation.
Aussi, j'ai décidé de hacker le problème à l'aide des moyens techniques actuels, en chiffrant un projet de construction pour les salles de classes manquantes --- aux normes PMR et adaptées aux petits.
Je n'ai pas étudié la faisabilité (s'il y a la place pour mettre le bati), notamment parce que le plan de masse n'est pas accessible au public, et que le cadastre est insuffisant à remplacer un plan de masse. le budget/plan est ici

D'autre part, la « fracture numérique » est très prégnante dans le quartier des Blossières, notamment parce que la plupart des familles qui y vivent n'ont pas de fric, et que même si elles savaient combien peut être peu un ordinateur portable d'occasion (qui ne prendra pas de place), les priorités absolues sont le logement et la bouffe, et il n'est pas besoin de rappeler que même la bouffe n'est souvent pas couverte pour le mois, ce à quoi pallient les organisations caritatives comme elles peuvent.
Étant donné que je suis un ancien hackeur de l'Armée de l'Air (universellement connu de la hiérarchie de l'unité puis du groupement/escadre comme « Thomas ») à la retraite, j'ai décidé de mettre mes compétences à disposition de l'École Primaire Des Blossières afin de mettre en place une salle de classe numérique de 30 postes, avec plusieurs distributions installées (multiboot), dont deux développées par l'Éducation Nationale (l'une étant adaptée aux 6-8 ans, l'autre aux plus grands), et d'un serveur distribuant au moyen de plusieurs machines virtuelles les services standards d'Internet en interne (tels la massagerie électronique avec annuaire, un serveur web à espaces utilisateurs dotés pour chaque "home" d'un sous-répertoire "journal" équipé d'un CMS ultra-léger (emprunte d'environ 100Mo sur disque avec son module "d'administration"), suffisant pour la publication des plus grands, et le portail de gestion de projets GNU Savannah, dont la gestion des projets est assurée par une équipe d'administration (cad dans le cas présent l'équipe éducative) contrairement à GitHub (et n'est pas over-bloated).
Elle contiendra également les VMs nécessaires au fonctionnement des deux distributions scolaires, s'il y a du client-serveur.
Enfin, elle contiendra La Suite Numérique, la suite de travail collaboratif Libre française destinée à assurer son indépendance vis-à-vis des GAFAMs, et le portail d'identification associé si j'arrive à obtenir l'adresse de son GitHub.
L'opération nécessite que je mette 1000 balles de ma poche pour l'upgrade de mon HTPC qui ne me sers plus en 64bits 32GoRAM + disque SSD pour les VMs, mais ce n'est un problème que vis-à-vis de la curatelle, et je suis convoqué par le/la juge vendredi, donc j'ai préparé un courrier bien senti pour dire ce que je pense des limitations imposées par la curatelle, même si elle me protège des phases d'achats compulsifs et de dons/prêts hasardeux, et ce projet y est inscrit.
Le plan est de monter la plate-forme chez moi avec le matériel suffisant dont je dispose disposé en pile sous cartons d'origine soigneusement conservés pour les déménagements imposés par mon ex état de militaiire, (disposés en pile) dans mon bureau, et qui encombrent ce dernier pour rien depuis 9 ans.
Ça me permettra de rédiger toute la doc, du montage à l'utilisation (prof|élève) et l'administration (légère par l'équipe pédagogique et plus lourde par le TICE), sachant que je serai toujours là en cas de problème vu que j'ai que ça à foutre, d'autant que j'ai suffisemment séjourné à l'étanger pour le boulot tout en y faisant du tourisme le week-end pour ne plus avoir le goût à aggraver mon emprunte carbone tout en choppant la tourista de temps en temps selon le restau fréquenté.

La doc sera rédigée en LaTeX et distribué sous la CC-By-SA courante.
Je pourrai donc sereinement donner ses éléments pour la salle de classe si elle est mise en place...

En quoi êtes vous concernés

la réponse de service en charge de l'équipe municipale en place constituant une fin de non-recevoir courte mais polie, je vous met tous en concurrence sur ces projets dans le cadre de la compétition pour le pouvoir, dont je n'ai strictement rien à branler.

Vous voudrez bien me faire connaître vos réponses sous 8 jours par mail, incluant les liens vers vos publications éventuelles (réseaux sociaux, site dédié à la campagne, ...) relatives à ces deux projets.

Je mettrait alors à jour cette page avec l'ensemble de vos mails transformés en snippets html, sous votre adresse avec intitulé en lien en gras en et en large qui consitueront les entrées de la liste à puce.

En cas d'absence de réponse, votre adresse sera invariablement suivie de la mention aprés un br html, en gras, italique et en huge "n'en a visiblement rien à foutre.

La presse est également invitée à répondre à ce mail.

Liens

Le lien vers la page de publication / logs des mails et des projets sous fichiers pdf
Le projet global salles de classes / salle informatique
Le budget pouur la salle informatique
La réponse du service concerné de la mairie d'Orléans

Liste des adresses

Réponses

• Adresse1 <invalid@noreply.org>
  
  Message intégral1
  
  Message intégral2
  
  

Cordialement,
Thomas Harding, hackeur anarchiste féministe révolutionnaire.